La Pleine Conscience appliquée à l’enseignement des langues: Un outils efficace pour la concentration, le bien-être et le rendement

Qu’est-ce que la pleine conscience en éducation ? Avez-vous déjà ressenti du stress dans votre salle de classe ? Avez-vous du mal à garder vos élèves concentrés ou remarquez-vous que leurs émotions entravent leur apprentissage ? Si c’est le cas, vous n’êtes pas seul. Les enseignants du monde entier sont confrontés à ces défis au […]
Erasmus+: Gamification dans l’enseignement du FLE

Pour de nombreux enseignants de langues, capter et maintenir l’attention des élèves peut être un véritable défi. L’apprentissage d’une nouvelle langue demande de la motivation, de la persévérance et une participation active. Cependant, les méthodes d’enseignement traditionnelles peinent parfois à maintenir la stimulation des élèves sur la durée. C’est là que la gamification intervient : […]